Контрольна робота з теми "Словотвір. Орфографія" 6 клас

Контрольна робота з теми «Словотвір. Орфографія». (6 кл.)
Варіант 1
1. Словотвір — це:
А. розділ, який вивчає способи творення слів;
Б. розділ, який вивчає значущі частини слова;
В. розділ, який вивчає словотвірне гніздо.
2. Способи словотворення поділяють:
А. на морфологічні й неморфологічні;
Б. суфіксальний, префіксально-суфіксальний;
В. перехід з однієї частини мови в іншу.
3. Неморфологічним способом утворено слова:
А. ДАІ, черговий, завмаг;
Б. лісостеп, прадід, припілок;
В. ВНЗ, військкомат, квітонька.
4. Від іменників товариш, Волга, грек, ткач, брат утворити прикметники за допомогою суфікса-ськ-.
5. Записати складні іменники, розкриваючи дужки.
Штаб(квартира), південно(західний), міні(футбол), буре(лом), масово(політичний), пів(Австралії), напів(голодний), радіо(комітет), східно(український), мото(спорт), купівля(продаж).
6. Зробити словотвірний аналіз слів овочесховище, бездумний, кобзарський, працювати.
7. Скласти 5-6 речень, об’єднаних темою «Чому я люблю свою Батьківщину?», використовуючи складні слова, які пишуть разом або через дефіс.

Варіант 2

     1. Морфологічним способом утворено слова:

А. ЦУМ, завгосп, місяць;

Б. садівник, приземлитися, хмарочос;

В. присадибний, школа, правнук.

2.      Словотвірний словник — це:

А. словник, який містить інформацію про способи творення слів;

Б. словник, у якому подаються розібрані за будовою слова;

В. словник, у якому подаються словотворчі ланцюжки.

3.      Знайти правильно записані зміни приголосних при 

творенні відносних прикметників: 

А. г, ж, з + -ськ-, -ств(о) —» -зьк-зтв(о);

Б. к, ц, ч + -ськ-, -ств(о) —» -цьк-; цтв(о);

В. х, с, ш + -ськ-, -ств(о) —> -шськ-, шств(о).

4.      Від прикметників кріпацький, гайдамацький, донецький, солдатський, смоленський, прилуцький, утворити іменники з суфіксом -ин(а).

5.      Записати складні іменники, розкриваючи дужки.

Південно(білоруський), північно(східний), високо(освічений), пів(Нілу),напів(сон), рідко(вживаний), обер(лейтенант), екс(президент), псевдо(науковий), жар(птиця), броне(машина), плаче(ридає).

6.      Зробити словотвірний аналіз слів піснетворець, по-українськи, нікого, перемалювати, дев’ятсот, надплановий.

7.      Скласти 5-6 речень, об’єднаних темою «Краса рідного серцю куточка», використовуючи складні слова, що 

 пишуть разом або через дефіс.